Transforme o futuro do seu filho com um tratamento eficaz, respeitoso e baseado em evidências.
A Aart Comportamental oferece intervenção especializada em ABA e modelo Denver para crianças com autismo, ajudando famílias a superarem a insegurança e conquistarem mais autonomia no dia a dia. Descubra como a ciência pode fazer a diferença desde cedo.
Intervenção ABA e ESDM com qualidade, afeto e compromisso com a família
Na AART, oferecemos terapias baseadas em evidências, conduzidas por profissionais certificados, com foco no desenvolvimento infantil e parceria ativa com as famílias.
Agende seu atendimento.
Se você sente que está perdido em meio ao diagnóstico e comportamento do seu filho.
Eu posso te ajudar com uma intervenção eficaz, afetuosa e baseada em ciência, oferecendo suporte para sua família e promovendo o desenvolvimento da criança com respeito e acolhimento.
Consultoria especializada para inclusão escolar
Intervenção ABA com programas individualizados
Equipe certificada no modelo ESDM
Comunicação constante com a família
Acompanhamento em diferentes ambientes
Como funciona meu trabalho
- Intervenção baseada em evidências: Utilizo a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) como referência principal, considerada o tratamento mais eficaz para o TEA.
- Certificação no Modelo Denver: Tenho formação internacional no ESDM, voltado à intervenção precoce para crianças até 5 anos, com foco no desenvolvimento em ambiente naturalista e interações positivas.
- Plano individualizado e metas claras: Cada criança passa por uma avaliação detalhada. A partir disso, elaboro metas específicas e mensuráveis para guiar a intervenção.
- Participação ativa da família: O envolvimento da família é parte essencial do processo. Os pais recebem orientação constante e fazem parte da construção dos resultados.
- Treinamento e supervisão de acompanhantes terapêuticas: Formamos e acompanhamos profissionais que atuam diretamente na rotina da criança, garantindo a qualidade da aplicação da intervenção.
- Avaliação contínua e reestruturação: O progresso é monitorado com frequência, e o plano é ajustado conforme as novas necessidades da criança.
Nossos serviços
- Avaliação diagnóstica de pré-escolares (2 a 6 anos): Realizamos avaliações para auxiliar no diagnóstico precoce de autismo, com foco em observações clínicas, entrevistas e aplicação de instrumentos baseados em evidências.
- Intervenção precoce no modelo Denver (ESDM): Aplicamos o modelo Early Start Denver, uma abordagem naturalista e relacional voltada para crianças pequenas com autismo. As sessões são lúdicas, individualizadas e promovem a evolução de todas as áreas do desenvolvimento.
- Intervenções baseadas em ABA: Desenvolvemos programas personalizados baseados nos princípios da ABA, com foco no aumento de habilidades funcionais, sociais, acadêmicas e redução de comportamentos desafiadores, sempre respeitando o ritmo e os interesses do indivíduo e sua família.
- Psicoterapia na abordagem TCC: Atendimentos clínicos focados em crianças e adolescentes que enfrentam ansiedade, dificuldades emocionais, comportamentais ou sociais. Utilizamos estratégias práticas para promoção da regulação emocional, autoestima e autonomia.
- Treinamento de pais: Oferecemos encontros estruturados com as famílias para apoiar no manejo comportamental, construção de rotinas, comunicação e vínculo com a criança, tornando os cuidadores parte ativa no processo terapêutico.
- Consultoria escolar: Acompanhamos o processo de inclusão escolar com visitas à escola, escuta da equipe pedagógica e orientações práticas para adaptação curricular, manejo de comportamentos e estratégias de comunicação.
- Grupos terapêuticos: Promovemos grupos terapêuticos para crianças e adolescentes com objetivos específicos, como desenvolvimento de habilidades sociais, regulação emocional, autonomia e autoestima. Os grupos são organizados por faixa etária e perfil, conduzidos por profissionais especializados e em ambientes estruturados para favorecer vínculos, escuta e aprendizagem em grupo.
Entenda como funciona o nosso trabalho
Sobre mim
CRP 05/63160
Olá! Eu sou Nayara Luciana, psicóloga e fundadora da AarT Comportamental.
Desde 2019, me dedico ao atendimento de crianças com autismo, e essa jornada ganhou ainda mais força com o diagnóstico do meu filho, em 2021. A partir dessa vivência, mergulhei de vez na Análise do Comportamento, buscando sempre o que há de mais eficaz, ético e respeitoso.
Sou certificada no Modelo Denver de Intervenção Precoce (ESDM), uma qualificação internacional e ainda rara no Brasil, voltada a crianças pequenas com TEA. Hoje, meu maior objetivo é ajudar outras famílias a encontrarem apoio real e transformador, especialmente nos primeiros anos — que são cruciais.
Atendo presencialmente no Rio de Janeiro (Conde de Bonfim, 344) e também online, com uma equipe preparada para dar continuidade a esse cuidado. Se seu filho apresenta sinais de desenvolvimento atípico ou foi diagnosticado com autismo, estou aqui para te ajudar.
Por trás da AART, uma história de amor, aprendizado e propósito
CRP 05-63160
Sou Nayara, psicóloga, analista do comportamento e fundadora da AART.
Minha trajetória com o autismo começou dentro de casa — como irmã e, mais tarde,
como mãe de uma criança autista.
Essa vivência me ensinou o valor da escuta, da paciência e da intervenção feita
com respeito, ciência e vínculo verdadeiro.
Hoje, depois de anos de estudos, certificação internacional no modelo denver e
muita prática clínica, decidi criar a AART: um espaço onde famílias são acolhidas e
crianças e adolescentes são vistas em sua totalidade.
Como funciona a terapia comportamental
Nosso processo de atendimento é estruturado para garantir uma intervenção individualizada, eficaz e com participação ativa da família. Funciona assim:
1. Avaliação da criança:
Iniciamos com uma avaliação detalhada utilizando protocolos específicos
das abordagens ABA ou Denver (ESDM). Além da observação direta da
criança, realizamos entrevistas com a família, cuidadores e equipe escolar.
Essa avaliação pode ocorrer na clínica, na escola, em casa ou em outros
ambientes significativos para a criança.
2. Elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI):
Com base nos resultados da avaliação, construímos um plano de ensino
individualizado, adaptado às necessidades e ao perfil da criança. O plano
define objetivos claros, habilidades-alvo e estratégias de intervenção.
3. Aplicação da intervenção com suporte de acompanhantes terapêuticas:
O plano é colocado em prática com o apoio de acompanhantes
terapêuticas capacitadas, que atuam diretamente com a criança em um ou
mais contextos: casa, escola ou clínica. A atuação é supervisionada e
alinhada com os princípios de cada abordagem.
4. Acompanhamento contínuo, supervisão clínica e orientação à família e escola:
A profissional responsável realiza acompanhamentos frequentes com
análise de gráficos, revisões no plano e orientações personalizadas para
toda a equipe envolvida. Também oferecemos suporte direto à família e à
escola, garantindo que todos estejam alinhados e preparados para apoiar o
desenvolvimento da criança em diferentes contextos.
O QUE DIZEM OS PACIENTES
Depoimentos
Dúvidas Frequentes
Não. Qualquer criança que apresente dificuldades no desenvolvimento ou comportamento pode se beneficiar da intervenção, mesmo sem um diagnóstico formal. Inclusive a espera por um diagnóstico pode fazer a gente perder um tempo precioso para a intervenção.
Atualmente, não trabalhamos com convênios, mas oferecemos todo o suporte/documentação necessário para que as famílias possam solicitar o reembolso diretamente com o plano de saúde. O valor da terapia depende da carga horária semanal indicada para cada criança, que é definida após a avaliação inicial, em conjunto com a família. Cada plano é personalizado, respeitando o perfil e as necessidades da criança. Para informações mais detalhadas ou uma estimativa inicial, você pode entrar em contato conosco — será um prazer conversar com você!
A estrutura da intervenção baseada em ABA e no modelo ESDM exige uma certa intensidade e constância, o que geralmente torna necessária a presença de uma acompanhante terapêutica (aplicadora) na rotina da criança. Essa profissional é treinada e supervisionada pela equipe da AART, atuando diretamente nas metas definidas. No entanto, tudo isso é avaliado individualmente: conversamos com a família após a avaliação para explicar como o plano será estruturado e qual o formato mais adequado para cada caso.
Atendemos crianças desde os primeiros sinais de desenvolvimento atípico até a adolescência. Também oferecemos orientação para famílias e escolas.
O tempo varia de acordo com o perfil e as necessidades da criança/adolescente. Após a avaliação inicial, definimos metas e reavaliamos periodicamente para ajustar o plano.
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